El pasado viernes, USTEA participó en una reunión sectorial extraordinaria junto a otros sindicatos y representantes de la administración educativa andaluza. Durante esta mesa, se presentó un borrador de la Oferta Pública de Empleo (OPE) para el año 2025. Este documento, compartido a través de las redes sociales del sindicato, detalla las plazas necesarias para completar las plantillas docentes. Sin embargo, hubo limitaciones en cuanto a la tasa de reposición, que se mantuvo en el 100%, excluyendo así la posibilidad de cubrir todas las vacantes generadas por jubilaciones, fallecimientos o renuncias. Además, se destacó que este borrador no incluye información sobre las plazas ofertadas específicamente para las oposiciones.

La Consejería de Educación entregó a los participantes un borrador de la OPE 2025, que contiene detalles sobre las plazas disponibles en diversas áreas educativas. Este borrador establece la cantidad de puestos para diferentes disciplinas, como idiomas, educación infantil, primaria y secundaria. En concreto, destaca la asignación de plazas en Escuelas Oficiales de Idiomas, Cuerpo de Maestros y Secundaria. Por ejemplo, para el cuerpo de maestros, se propusieron 387 plazas en Educación Infantil, 642 en Primaria y 300 en Lengua Extranjera/Inglés. En cuanto a la enseñanza secundaria, se ofrecieron 220 plazas en Lengua Castellana y Literatura, 316 en Inglés y otras en materias técnicas y humanísticas.

Es importante notar que este borrador no especifica las plazas que serán convocadas en las oposiciones de 2025. Las oposiciones suelen incluir plazas de varias OPEs, abarcando un período de tres años. Por lo tanto, aunque se espera que algunas plazas de las OPEs anteriores sean incluidas, aún no se ha confirmado oficialmente qué plazas estarán disponibles este año. USTEA enfatiza la importancia de la oficialidad y rigurosidad en la comunicación de estos datos, evitando crear expectativas basadas en información no verificada.

USTEA mantiene su compromiso con la transparencia y solo publicará información oficial sobre los procesos selectivos de 2025 cuando sea confirmada por la administración. El sindicato analizó las OPEs de años anteriores y proyectó que, si se cumple la voluntad expresada por la administración, las plazas para el cuerpo de maestros podrían aumentar significativamente. No obstante, estas proyecciones son consideradas probables pero no oficiales hasta que se haga un anuncio formal.

En resumen, la OPE 2025 proporciona una visión preliminar de las necesidades de personal docente en Andalucía, pero la falta de claridad sobre las plazas para las oposiciones deja incertidumbre entre los aspirantes. USTEA continúa trabajando para garantizar que toda la información proporcionada sea precisa y oficial, manteniendo su postura de rigor y transparencia en la comunicación de estos importantes detalles para el profesorado andaluz.