En los últimos tres años, México ha experimentado una significativa reducción en el número de estudiantes inscritos en escuelas públicas de nivel básico. Este fenómeno, que afecta a preescolares, primarias y secundarias, ha perdido más de medio millón de alumnos, mientras que las instituciones privadas registran un aumento considerable. Aunque el Gobierno atribuye esta caída a la disminución demográfica, expertos señalan factores como trabajo infantil, recortes presupuestarios y percepciones sobre la calidad educativa.

Análisis Detallado de la Disminución de Matrícula en Escuelas Públicas

En un período de tres ciclos escolares, las escuelas públicas mexicanas han enfrentado una pérdida de 528,930 estudiantes, mientras que las privadas han ganado 287,825 nuevos alumnos. Esta tendencia se observa especialmente en zonas rurales y marginadas, donde problemas como largas distancias a los planteles y falta de recursos económicos dificultan el acceso a la educación. Según datos oficiales, la población infantil ha disminuido en un 5.6% entre 2012-2013 y 2023-2024, pero esto no explica completamente la baja matrícula. Factores adicionales, como el aumento del trabajo infantil y la pandemia de COVID-19, han exacerbado la situación.

Marco Fernández, investigador de México Evalúa, destaca que el deterioro de las condiciones en las escuelas públicas, junto con un presupuesto educativo cada vez más limitado, ha llevado a muchas familias a buscar opciones privadas. La inversión para 2025 representa solo el 3.2% del PIB, muy por debajo del 8% estipulado por la Ley General de Educación. En contraste, las escuelas privadas han experimentado un crecimiento del 9% en su matrícula durante los últimos tres años, lo que refuerza la percepción de mayor seguridad y calidad en estos establecimientos.

Alejandra Macías Sánchez, directora del CIEP, subraya la urgencia de atender la exclusión educativa en zonas rurales y marginales. La falta de interés, el trabajo infantil y la inseguridad son algunas de las principales razones por las que los niños no asisten a la escuela. Es fundamental fortalecer el sistema educativo público mediante inversiones estratégicas en formación docente y mejoras en infraestructura para garantizar un acceso equitativo y de calidad a la educación.

Desde la perspectiva de un periodista, este informe resalta la necesidad de abordar la crisis educativa en México con políticas públicas integrales. El futuro del país depende de una educación sólida y accesible para todos sus ciudadanos. Es crucial que las autoridades tomen medidas urgentes para revertir esta tendencia y asegurar que cada niño tenga la oportunidad de recibir una educación de calidad.